Roger Binzaka : Livres, Biographie, Livres Audio, Bibliographie...
Roger Binzaka est enseignant à l'Université Libre des Pays des Grands Lacs de Goma (ULPGL-Goma) en République démocratique du Congo.
Il est intéressé par les questions sur l'éducation de qualité.
Peter Okebukola, professeur à Lagos State University au Nigeria, est l'inventeur de l'approche culturo-techno-contextuelle (CTCA) de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences. Joseph Ndayisaba, professeur à l'Université du Burundi, fut membre de l'équipe de conduite de l'étude prospective « Vision Burundi 2025 ».
Il est responsable de la chaire UNESCO en Éducation à la Paix et la Résolution Pacifique des Conflits au Burundi. Juma Shabani, professeur à l'Université du Burundi, est actuellement directeur de l'École doctorale de l'Université du Burundi et président de TWAS/UNESCO.
Il est intéressé par les questions sur l'éducation de qualité.
Peter Okebukola, professeur à Lagos State University au Nigeria, est l'inventeur de l'approche culturo-techno-contextuelle (CTCA) de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences. Joseph Ndayisaba, professeur à l'Université du Burundi, fut membre de l'équipe de conduite de l'étude prospective « Vision Burundi 2025 ».
Il est responsable de la chaire UNESCO en Éducation à la Paix et la Résolution Pacifique des Conflits au Burundi. Juma Shabani, professeur à l'Université du Burundi, est actuellement directeur de l'École doctorale de l'Université du Burundi et président de TWAS/UNESCO.
