Enseigner la culture nationale au Cameroun
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Enseigner la culture nationale au Cameroun

GRÉBERT HOTOU

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Les enseignants du primaire au Cameroun manifestent peu d'engouement à enseigner la culture nationale.

Les résistances sont liées à la non-maîtrise des modalités d'évaluation, à la faible implication des parents et à la formation approximative des enseignants à l'enseignement de cette discipline.

Un modèle est suggéré pour améliorer les enseignements de la culture nationale à l'école primaire au Cameroun.
Format : Papier

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Quantité
Disponible


Fiche technique

Auteur
GRÉBERT HOTOU
Éditeur
L'Harmattan
Pays
Cameroun Cameroun

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