La réforme éducative au Cameroun
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La réforme éducative au Cameroun

BENOÎT ALIMA

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Introduite au Cameroun en 1844, l'école connaît une évolution multiforme marquée par une volonté de reconversion dont le tournant décisif daterait de 1979 avec l'arrêté ministériel organisant les activités post et périscolaires.

Depuis lors, de nombreux textes se sont succédés.

D'où vient-il que cette prolifération de textes reste sans impact sur le terrain ? Ce livre propose aussi une nouvelle stratégie de relance des activités post et périscolaires.
Format : Papier

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Quantité
Disponible


Fiche technique

Auteur
BENOÎT ALIMA
Éditeur
L'Harmattan
Pays
Cameroun Cameroun

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