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École d’enfants de troupe de l’Afrique équatoriale - 1945-1956
RÉMY AYAYOS IKOUNGA
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Ce livre met au premier plan l’histoire des douze premières années d’existence de l’École militaire préparatoire général Leclerc (EMPGL).
Institution coloniale française implantée à Brazzaville, cette école aura pour dénomination, de 1946 à 1956, École indigène d’enfants de troupe en AEF-Cameroun (EIET).
Après quatre ans de formation au sein de cette école, créée pour l’ancienne Afrique équatoriale « française » (AEF), et bien plus ((Afrique-Occidentale française, AOF)), les jeunes brevetés consacreront leur vie au service de ce qui s’appelait alors l’empire français.
Au croisement des champs de la sociologie, de l’histoire et de l’anthropologie, ce livre retrace le parcours des premiers enfants de troupe, depuis leur admission jusqu’à leur sortie de l’école.
Il s’intéresse aussi à l’environnement humain et matériel de l’école, qui va fonctionner sans discontinuer depuis sa création, avant de conforter sa vocation africaine au service de l’excellence.
Institution coloniale française implantée à Brazzaville, cette école aura pour dénomination, de 1946 à 1956, École indigène d’enfants de troupe en AEF-Cameroun (EIET).
Après quatre ans de formation au sein de cette école, créée pour l’ancienne Afrique équatoriale « française » (AEF), et bien plus ((Afrique-Occidentale française, AOF)), les jeunes brevetés consacreront leur vie au service de ce qui s’appelait alors l’empire français.
Au croisement des champs de la sociologie, de l’histoire et de l’anthropologie, ce livre retrace le parcours des premiers enfants de troupe, depuis leur admission jusqu’à leur sortie de l’école.
Il s’intéresse aussi à l’environnement humain et matériel de l’école, qui va fonctionner sans discontinuer depuis sa création, avant de conforter sa vocation africaine au service de l’excellence.
Armand Elenga est ancien enfant de troupe de l’EMPGL, promotion Fidèle Mfoumouangani (1987), matricule 2361.
Lieutenant-colonel et directeur de l’information et de la communication des armées, depuis 2021, il est détenteur d’un master en réalisation cinéma vidéo et d’une licence en journalisme.
Il a publié trois livres, dont deux pièces de théâtre et un essai sur la formation des officiers de la France libre à Brazzaville.
Lieutenant-colonel et directeur de l’information et de la communication des armées, depuis 2021, il est détenteur d’un master en réalisation cinéma vidéo et d’une licence en journalisme.
Il a publié trois livres, dont deux pièces de théâtre et un essai sur la formation des officiers de la France libre à Brazzaville.
Fiche technique
- Auteur
- RÉMY AYAYOS IKOUNGA
- Éditeur
- L'Harmattan
- Année
- 2024
- Pages
- 258
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Après quatre ans de formation au sein de cette école, créée pour l’ancienne Afrique équatoriale « française » (AEF), et bien plus ((Afrique-Occidentale française, AOF)), les jeunes brevetés consacreront leur vie au service de ce qui s’appelait alors l’empire français.
Au croisement des champs de la sociologie, de l’histoire et de l’anthropologie, ce livre retrace le parcours des premiers enfants de troupe, depuis leur admission jusqu’à leur sortie de l’école.
Il s’intéresse aussi à l’environnement humain et matériel de l’école, qui va fonctionner sans discontinuer depuis sa création, avant de conforter sa vocation africaine au service de l’excellence.
Institution coloniale française implantée à Brazzaville, cette école aura pour dénomination, de 1946 à 1956, École indigène d’enfants de troupe en AEF-Cameroun (EIET).
Après quatre ans de formation au sein de cette école, créée pour l’ancienne Afrique équatoriale « française » (AEF), et bien plus ((Afrique-Occidentale française, AOF)), les jeunes brevetés consacreront leur vie au service de ce qui s’appelait alors l’empire français.
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