L'école républicaine peut-elle, en Mauritanie, être le creuset d'une nation de double culture, africaine et berbéro-arabe ? Comment faire l'apprentissage de la tolérance et de l'acceptation de l'autre? Des éléments pour un projet éducatif adapté aux particularités de ce pays.
L'école républicaine peut-elle, en Mauritanie, être le creuset d'une nation de double culture, africaine et berbéro-arabe ? Comment faire l'apprentissage de la tolérance et de l'acceptation de l'autre? Des éléments pour un projet éducatif adapté aux particularités de ce pays.
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