Les parlers jeunes en Algérie
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Les parlers jeunes algériens sont loin d'être mis en valeur dans les milieux institutionnels.
L'auteur a voulu faire de ce phénomène langagier, repoussé et exclu socialement, un véritable moyen de communication entre l'enseignant et l'étudiant à l'université.
Son défi majeur consiste à mettre en place un dispositif expérimental, qui permette l'usage effectif des parlers jeunes algériens dans une situation réelle.
Mais le vrai obstacle à surmonter consiste à adopter une attitude et un parler jeunes dans un environnement où l'informel est souvent inadmissible.
La thèse soutenue ici s'inscrit dans le champ de la sociodidactique.
Elle tend vers le dépassement des idées préconçues d'un parler jeune qui peut être la source d'une réelle pédagogie universitaire.
L'auteur a voulu faire de ce phénomène langagier, repoussé et exclu socialement, un véritable moyen de communication entre l'enseignant et l'étudiant à l'université.
Son défi majeur consiste à mettre en place un dispositif expérimental, qui permette l'usage effectif des parlers jeunes algériens dans une situation réelle.
Mais le vrai obstacle à surmonter consiste à adopter une attitude et un parler jeunes dans un environnement où l'informel est souvent inadmissible.
La thèse soutenue ici s'inscrit dans le champ de la sociodidactique.
Elle tend vers le dépassement des idées préconçues d'un parler jeune qui peut être la source d'une réelle pédagogie universitaire.
Borhane Beldjezzar est titulaire d'un doctorat en sociodidactique et didactique du plurilinguisme obtenu de l'université de Blida 2, Algérie.
Actuellement, il occupe le poste de Maître de Conférences à l'École Normale Supérieure de Bouzareah à Alger.
Enseignant universitaire des sciences du langage, ses travaux portent sur les questions relatives à la linguistique générale, la sociolinguistique, la pragmatique et la sociodidactique.
Actuellement, il occupe le poste de Maître de Conférences à l'École Normale Supérieure de Bouzareah à Alger.
Enseignant universitaire des sciences du langage, ses travaux portent sur les questions relatives à la linguistique générale, la sociolinguistique, la pragmatique et la sociodidactique.
Fiche technique
- Auteur
- BORHANE BELDJEZZAR
- Éditeur
- L'Harmattan
- Pays
Algérie
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Son défi majeur consiste à mettre en place un dispositif expérimental, qui permette l'usage effectif des parlers jeunes algériens dans une situation réelle.
Mais le vrai obstacle à surmonter consiste à adopter une attitude et un parler jeunes dans un environnement où l'informel est souvent inadmissible.
La thèse soutenue ici s'inscrit dans le champ de la sociodidactique.
Elle tend vers le dépassement des idées préconçues d'un parler jeune qui peut être la source d'une réelle pédagogie universitaire.
L'auteur a voulu faire de ce phénomène langagier, repoussé et exclu socialement, un véritable moyen de communication entre l'enseignant et l'étudiant à l'université.
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