Alphabétisation et développement en Afrique
28,00 €
26,60 €
Économisez 5%
Les réponses à l'analphabétisme ne sont pas uniquement du côté de l'institution de type scolaire.
Elles sont aussi présentes dans les communautés, les échanges locaux et les réseaux parallèles.
Les pratiques s'appuient alors sur d'autres conceptions de la formation, plus proches de celles de l'éducation populaire.
Il est indispensable d'examiner d'abord les objectifs généraux et universels de l'éducation, certains de leurs aspects spécifiques dans les conditions politiques, économiques, sociales et culturelles qui sont celles des pays africains.
Alors seulement pourront être dégagées les meilleures voies pour les atteindre.
Elles sont aussi présentes dans les communautés, les échanges locaux et les réseaux parallèles.
Les pratiques s'appuient alors sur d'autres conceptions de la formation, plus proches de celles de l'éducation populaire.
Il est indispensable d'examiner d'abord les objectifs généraux et universels de l'éducation, certains de leurs aspects spécifiques dans les conditions politiques, économiques, sociales et culturelles qui sont celles des pays africains.
Alors seulement pourront être dégagées les meilleures voies pour les atteindre.
Chrysostome CIJIKA KAYOMBO, docteur en sciences de l'éducation, économiste de l'éducation, est aussi professeur ordinaire enseignant dans plusieurs universités, auteur de plusieurs ouvrages et articles et coordonnateur principal du troisième cycle à l'Université de Lubumbashi en République Démocratique du Congo.
Fiche technique
- Auteur
- CHRYSOSTOME CIJIKA KAYOMBO
- Éditeur
- L'Harmattan
- Pages
- 270
30 autres produits dans la même catégorie :
Voir toutLe monde arabo-musulman et l'Occident dans les manuels scolaires d'Italie et de Tunisie
MARIA LUCENTI
22,50 €
-5%
21,37 €
- Nouveau
Guide de bonnes pratiques pour la mise en œuvre d’un projet de MOOC ou de cours hybride
DIMITRIOS NOUKAKIS
17,00 €
-5%
16,15 €
- Nouveau
Éducation à la masculinité positive et régulation des violences basées sur le genre
ETIENNE AQUILAS MAKADJI
23,00 €
-5%
21,85 €
- Nouveau
Didactique du latin en République démocratique du Congo
EGIDE MBANGA KHONDE
15,00 €
-5%
14,25 €
- Nouveau
Revue des Lettres, Sciences humaines et de l’Éducation N° 001, janvier 2024
MAMADOU DINDÉ DIALLO
34,00 €
-5%
32,30 €
- Nouveau
Enseignement et pratique de la sociologie au Sénégal : trajectoires et défis
MOUHAMED MOUSTAPHA DIÈYE
32,00 €
-5%
30,40 €
- Nouveau
L’approche coopérative et les techniques Freinet dans le système scolaire tunisien
YOUSSEF MAROUANI
13,00 €
-5%
12,35 €
- Nouveau
La qualité des enseignements apprentissages dans la case des tout-petits
SOULEYMANE YORO, ALIOUNE NDIAYE, MARGUERITE NDIAYE FAYE
14,00 €
-5%
13,30 €
La représentation de l’école dans la littérature gambienne 1965-2000
CHERNO OMAR BARRY
16,00 €
-5%
15,20 €
Réussir la dissertation française aux examens et concours administratifs
DIEUNEDORT ESSOMÉ
12,00 €
-5%
11,40 €
L’enseignement et la recherche en sciences économiques dans les universités publiques marocaines
DRISS GUERRAOUI
19,00 €
-5%
18,05 €
Promotion des langues nationales et perspectives pédagogiques dans une Afrique multilingue/multiculturelle
ABRAHAM WEGA SIMEU
49,00 €
-5%
46,55 €
Éducation en Afrique, dialectique entre tradition et modernité
VIRGINIE KOUYIMOUSSOU
14,00 €
-5%
13,30 €