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Notre Ecole a besoin, comme toutes les Ecoles performantes à travers le monde, de s'enraciner dans sa culture.
Le développement de l'enseignement des langues nationales constitue le ferment naturel de cet ancrage. En outre, il y'a une impérieuse nécessité de parachever la mise en place de l'organigramme issue de la dernière réforme de celui-ci, afin d'optimiser les résultats attendus.
Les conditions de l'encadrement des enseignants et la formation initiale de ces derniers doivent être sérieusement reconsidérés par les autorités politiques, ceux-ci doivent redéfinir les priorités au regard des nouveaux enjeux.
Le développement de l'enseignement des langues nationales constitue le ferment naturel de cet ancrage. En outre, il y'a une impérieuse nécessité de parachever la mise en place de l'organigramme issue de la dernière réforme de celui-ci, afin d'optimiser les résultats attendus.
Les conditions de l'encadrement des enseignants et la formation initiale de ces derniers doivent être sérieusement reconsidérés par les autorités politiques, ceux-ci doivent redéfinir les priorités au regard des nouveaux enjeux.
Jean Eyene Bekale, Inspecteur Pédagogique a servi pratiquement à tous les étages du système éducatif gabonais depuis une trentaine d'années, de la salle de classe jusqu'au Cabinet Ministériel en passant par les fonctions de Directeur Général de deux importantes administrations à savoir les Examens et Concours et les Enseignements scolaires et normal.
Après deux années passées au Cabinet du Ministre de la Culture et des Art, il assure aujourd'hui la fonction de Directeur de Cabinet du Ministre de la Décentralisation, de la Cohésion et du Développement des Territoires.
Après deux années passées au Cabinet du Ministre de la Culture et des Art, il assure aujourd'hui la fonction de Directeur de Cabinet du Ministre de la Décentralisation, de la Cohésion et du Développement des Territoires.
Fiche technique
- Auteur
- JEAN EYENE BEKALE
- Éditeur
- L'Harmattan
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