L'école de médecine de Dakar
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En 1918, à la fin de la Première Guerre mondiale qui mit à contribution au service de la France de nombreux combattants africains, l'École de médecine de Dakar fut créée.
Le but était de former en Afrique-Occidentale française des médecins auxiliaires, des sage-femmes, des visiteuses médicales qui devaient exercer leur métier sous l'autorité des médecins militaires coloniaux dans le cadre de l'Assistance médicale indigène.
Son enseignement médical était essentiellement pratique pour faire face aux pathologies dominantes des territoires.
À la fin de la Seconde Guerre mondiale en 1944, la Conférence de Brazzaville étendit le recrutement de l'École de Dakar à l'Afrique-Équatoriale française et au Cameroun.
Elle devint en 1950 l'École préparatoire de médecine et de pharmacie de l'Institut des hautes études rattachée aux facultés de médecine de Paris et de Bordeaux.
C'est sur cette base que va naître en 1957 la faculté de médecine de Dakar.
Malgré un nombre assez limité d'élèves, l'École de Dakar fut à l'origine d'une élite africaine de qualité qui contribua, après les indépendances, au développement local.
Le but était de former en Afrique-Occidentale française des médecins auxiliaires, des sage-femmes, des visiteuses médicales qui devaient exercer leur métier sous l'autorité des médecins militaires coloniaux dans le cadre de l'Assistance médicale indigène.
Son enseignement médical était essentiellement pratique pour faire face aux pathologies dominantes des territoires.
À la fin de la Seconde Guerre mondiale en 1944, la Conférence de Brazzaville étendit le recrutement de l'École de Dakar à l'Afrique-Équatoriale française et au Cameroun.
Elle devint en 1950 l'École préparatoire de médecine et de pharmacie de l'Institut des hautes études rattachée aux facultés de médecine de Paris et de Bordeaux.
C'est sur cette base que va naître en 1957 la faculté de médecine de Dakar.
Malgré un nombre assez limité d'élèves, l'École de Dakar fut à l'origine d'une élite africaine de qualité qui contribua, après les indépendances, au développement local.
Mody Kanté est docteur en histoire contemporaine (Université de Toulouse-Jean Jaurès).
Lauréat du CODESRIA pour la rédaction des mémoires et thèses, diplômé de la Faculté des sciences et technologies de l'éducation et de la formation (ex École normale supérieure de Dakar), il a été professeur d'histoire-géographie au lycée d'Adéane dans l'académie de Ziguinchor, au Sénégal.
Cet ouvrage est issu de sa thèse, récompensée par le Prix Jean-Charles Sournia de la Société française d'histoire de la médecine.
Lauréat du CODESRIA pour la rédaction des mémoires et thèses, diplômé de la Faculté des sciences et technologies de l'éducation et de la formation (ex École normale supérieure de Dakar), il a été professeur d'histoire-géographie au lycée d'Adéane dans l'académie de Ziguinchor, au Sénégal.
Cet ouvrage est issu de sa thèse, récompensée par le Prix Jean-Charles Sournia de la Société française d'histoire de la médecine.
Fiche technique
- Auteur
- MODY KANTÉ
- Éditeur
- L'Harmattan
- Pages
- 356
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