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Éducation des besoins spéciaux: Guide pratique pour les enseignants
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Éducation des besoins spéciaux: Guide pratique pour les enseignants


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Perspectives et perspicacités de l'éducation des besoins spéciaux

Les problèmes de l’accès à l’enseignement de qualité et l’apprentissage pour les catégories d’enfants ayant des handicaps et des besoins spéciaux sont des domaines bien connus qui requièrent beaucoup d’attention de la part de tous les partenaires.

La disponibilité de matériels sous forme de livres et des outils multimédia est extrêmement limitée.

L’absence ou l’insuffisance des matériels didactiques s’accentuent du fait de la non disponibilité de personnel professionnel formée dont les services nécessaires dans les salles d’éducation générale où il y a un grand nombre d’enfants ayant des niveaux variés de difficulté d’apprentissage.L'objectif principal de cet ouvrage est de fournir un manuel de premier plan pour aider dans la formation de futurs enseignants qui seront en charge des enfants handicapés dans les écoles francophones.

Il est donc vivement recommandé aux enseignants et futurs enseignants de se munir de cet ouvrage qui se voudrait une feuille de route pour la réussite dans l’enseignement et la formation des enfants handicapés et ceux ayant des déficiences d’apprentissage.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

DANIEL KWAME AYI-ADZIMAH:Le traducteur est né à Hohoe dans la Région de Volta au Ghana.

Il est Enseignant-Chercheur qui détient un Doctorat en Linguistique française et un Master Professionnel en formation des étudiants de FLE à l'Université de Strasbourg, France en 2010, Il a également un Master 2 Recherche en Linguistique française.


Fiche technique

Auteur
DANIEL KWAME AYI-ADZIMAH
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2021
Pages
384
Pays
Ghana Ghana

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