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Contribution des associations à la réalisation de l’objectif de développement durable 4 (ODD 4) en Côte d’Ivoire:
cas de la Jeunesse Étudiante Catholique (JEC)
Le présent mémoire de Master en Action humanitaire et développement durable rend compte de la contribution des associations dans la réalisation d’une éducation de qualité en Côte d’Ivoire.
En mettant un accent sur la nécessité d’une collaboration inclusive et participative des acteurs de la communauté éducative, la réflexion met en lumière les solutions endogènes proposées par les élèves et étudiants pour améliorer le système éducatif ivoirien.
Dans le contexte de la réalisation de l’Agenda 2030 des Nations unies, l’étude examine particulièrement l’apport des associations confessionnelles dans la mise en œuvre de l’objectif de développement durable 4 (ODD 4) qui consiste à « assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ».
Ainsi, ce mémoire passe en revue la contribution de la Jeunesse Étudiante Catholique (JEC) à la réalisation de l’Agenda Éducation 2030 (ODD4).
En outre, cette étude vise à valoriser le rôle de la vie associative et de l’engagement citoyen comme moyen de formation intégrale de l’Homme.
KOUASSI N’guessan Fulgence - diplômé d’un Master en développement durable à la Chaire UNESCO pour la culture de la paix et doctorant en études germaniques à l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan-Cocody.
Détenteur également d’un certificat spécialisé en gouvernance associative au Centre de Recherche et d’Action pour la Paix (CERAP) à Abidjan.
Fiche technique
- Auteur
- KOUASSI N’GUESSAN FULGENCE
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Année
- 2021
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