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Le latin au second cycle des humanités littéraires à Lubumbashi
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Le latin au second cycle des humanités littéraires à Lubumbashi


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Aspects pratiques

Le processus d'enseignement/apprentissage du latin au degré secondaire se trouve dans l'impasse.

Entre autres causes de cette impasse, nous pouvons épingler les représentations sur la langue elle-même, la méconnaissance de la langue d'enseignement, le recrutement et la formation de l'enseignant, le programme et ses contenus, les manuels utilisés, les méthodes employées par l'enseignant et les stratégies de l'apprenant.

Pour en sortir, nous proposons d'autres façons d'enseigner/apprendre la grammaire, le vocabulaire, et la conjugaison latines et comme approche, le socio-constructivisme.

Format : Papier

Livraison dans le monde entier.
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Pour les produits numériques, frais d'envoi offerts et accès immédiat.

Quantité
Disponible

Assistant d'enseignement depuis 2002, Boniface KALOMBO CIMBAYI est Chef de Travaux à l'université de Lubumbashi depuis 2010.

Diplômé d'Etudes Approfondies dans la même université, coauteur et auteur des plusieurs articles, ses recherches sont axées sur la didactique du latin au secondaire.


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