- Nouveau
Transfert des apprentissages scolaires
Pour perpétuer le mérite de Monseigneur Richard Domba et des Frères de l’Instruction Chrétienne
Le présent ouvrage fait le point sur les résultats d’une recherche que nous avons menée sur le transfert des apprentissages scolaires.
Il était pour nous question de mesurer la capacité des élèves qui finissent le cycle du secondaire à réutiliser leurs acquis scolaires afin de résoudre une tâche complexe.
Nous avons demandé à certains d’entre eux d’écrire une petite lettre amicale, laquelle était évaluée par deux juges indépendants.
A l’issue des analyses, le constat fait est que les lettres écrites par ces derniers ne manifestaient pas un bon niveau de maîtrise de la langue française.Autrement dit, ils n’ont pas su transférer les connaissances acquises pendant tant d’années pour résoudre un problème qu’ils ont rencontré, à savoir : la rédaction d’une lettre.Ces résultats nous ont alors permis d’appuyer l’idée de Tardif selon laquelle, ce sont les institutions scolaires qui ont la responsabilité d’aider les apprenants à transférer ce qu’ils ont appris à l’école pour se défendre dans la vie.
Ceci nous a donné l’occasion d’évoquer le souvenir de ceux qui ont mis en nous des savoir-faire et des savoir-être qui nous permettent à encadrer les autres.
Emmanuel KENYA KYANGAMBI est prêtre du diocèse d’Isiro-Niangara (RDC) et a une licence en Pédagogie de l’Université de Kisangani.
Il fait ses recherches dans les domaines suivants : efficacité de l’enseignement, particulièrement sur les pratiques enseignantes, la psychopédagogie, la psychologie des disciplines scolaires et l’éducation à la paix.
Fiche technique
- Auteur
- Emmanuel KENYA KYANGAMBI
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Pages
- 464
30 autres produits dans la même catégorie :
Voir toutPour une bonne intégration des TIC dans la pratique pédagogique des enseignants de Lubumbashi
- Nouveau
Référentialisation et employabilité des diplômés
- Nouveau
Gestion des RH et Performances en milieu scolaire au Cameroun
- Nouveau
FORMATION EN PEDAGOGIE MEDICALE ET DIDACTIQUE DES SCIENCES DE LA SANTE
- Nouveau
La mise au point d’un référentiel visant à améliorer le fonctionnement
- Nouveau