Réinsertion socioprofessionnelle des jeunes en situation difficile
cas des enfants de la rue de la ville de Yaoundé
Le présent livre est une étude sur le processus de réinsertion socio-professionnelle des jeunes en situation difficile.
La problématique de la vulnérabilité de la jeunesse tire sa génèse dans un contexte de crises socio économiques qui a conduit les jeunes à la débrouillardise.
Suite à la recrudescence du phénomène des enfants de la rue au Cameroun en général et dans la ville de Yaoundé en particulier, l’étude se propose d’interroger les mécanismes de prise en charge des jeunes de la rue et des jeunes sortis de prison afin d’assurer leur réinsertion socioprofessionnelle.
Cette dernière, soutenue par un ensemble de dispositifs développés par les centres spécialisés d’encadrement, symbolise l’aboutissement du processus d’accompagnement.
Suite à la recherche documentaire et à l’observation directe, il se dégage une multitude de textes et d’actions élaborés pour la prise en charge psychosociale et économique de cette catégorie de jeunes, qui malheureusement ne répondent pas efficacement au problème criarde qui se pose à savoir: fournir une assistance adéquate et adaptée à chaque jeune de la rue.
Scholastique EKASSI EYEBE est une jeune camerounaise âgée de 32ans, titulaire d'un Master en sociologie.
La cause sociale et humanitaire est l'une de ses préoccupations majeures dans la mesure où elle veut contribuer en sa manière à l'amélioration des conditions de vie des personnes vulnérables.
Fiche technique
- Auteur
- SCHOLASTIQUE EKASSI EYEBE
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Pays
- Cameroun
30 autres produits dans la même catégorie :
Voir toutEthnographie de la sécurité urbaine au Cameroun
- Nouveau
Les jeux de hasard et d’argent en ligne au Sénégal
- Nouveau
Le cacao, les défis nationaux d’une filière stratégique dans la lutte contre la pauvreté en Afrique de l’Ouest
- Nouveau
Stigmatisation et discrimination au Congo-Brazzaville
- Nouveau
Notre dignité. Un féminisme pour les Maghrébines en milieux hostiles
- Nouveau
Revue des Lettres, Sciences humaines et de l’Éducation N° 001, janvier 2024
- Nouveau
Le handicap mental
- Nouveau
Enseignement et pratique de la sociologie au Sénégal : trajectoires et défis
- Nouveau