Allier l'intelligence artificielle au management éducatif dans les PVD
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Allier l'intelligence artificielle au management éducatif dans les PVD

JEAN-JACQUES NSOGA MBOM

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Ce qu'en disent les animateurs pédagogiques, les professeurs d'informatique et les chefs d'établissement

Ce livre vise à établir l'opportunité d'une jonction stratégique des usages entre le management et l'intelligence artificielle, et partant entre le manager et les outils informatiques intelligents dans les pays en voie de développement.

A cet effet, il analyse les différentes appréhensions des acteurs éducatifs majeurs de ces zones à savoir les animateurs pédagogiques, les professeurs d'informatique et les chefs d'établissement.

Il s'agit d'analyser leurs opinions sur la réalité d'une intégration additive des deux variables de manière à booster les procédés et procédures managériales dans les PVD.

L'étude expose ainsi les faiblesses de cet environnement tout en montrant, à l'exploitation des opinions de nos répondants, que l'intelligence artificielle constitue une plus value grâce à laquelle le management éducatif en PVD est susceptible de trouver un regain d'amélioration.

Format : Papier

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Disponible

Né en 1979 à Batouri au Cameroun, NSOGA MBOM Jean-Jacques est professeur des lycées diplômé de l'ENS de Yaoundé (ENS-UYI), de l'Institut des Relations Internationales du Cameroun (IRIC/IRMIC-UYII), de la Faculté des Sciences de l'Education (FSE-UYI).

Actuellement en attente de soutenance d'une thèse de doctorat en Management de l'Education.


Fiche technique

Auteur
JEAN-JACQUES NSOGA MBOM
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Pages
160
Pays
Cameroun Cameroun

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