Design graphique appliqué à la Didactique
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Design graphique appliqué à la Didactique

RAGHDA BEN AYED KOUBÂA

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La présence du design graphique dans les manuels scolaires n’est qu’un reflet de l’évolution de l’imprimerie et des logiciels infographiques dans les techniques d’apprentissage des langues.Cela revient à l’absence d’une structure théorique claire à l’exception de quelques recherches rares dans le domaine reliant design et didactique des langues.Face à cette absence théorique et ce flux technologique, nous avons élaboré une démarche théorique grapho-pédagogique.

Et nous avons exploité le modèle Thèse/Projet pour féconder le design graphique par la pédagogie, les sciences cognitives et la sémiologie situationnelle en explorant son apport et son fonctionnement si appliqué à la didactique.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Raghda Ben Ayed Koubâa est designer, docteur en sciences et technologies du design, assistante à l'Institut Supérieur des Arts et Métiers de Mahdia et formatrice en infographie à IT Center.

Lauréate du concours « Star Pack 2011 », a remporté le 2ème prix du concours de meilleure affiche en 2009 et le 3ème prix du concours de meilleur logo en 2017.


Fiche technique

Auteur
RAGHDA BEN AYED KOUBÂA
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Pages
336
Pays
Tunisie Tunisie

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