La mise en place d'un dispositif e-learning en proctologie
La mise en place d'un dispositif e-learning pour une formation post-universitaire en proctologie
Le développement des technologies de l'information et de la communication a permis de concevoir de nouveaux outils au profit de l’enseignement à distance.
La formation « en ligne » dite « E-Learning » fait partie des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) impliquant un renouvellement de la pratique pédagogique avec la création de scénarios pédagogiques.
En effet, la scénarisation pédagogique est devenue un processus incontournable dans l'éducation, en particulier dans le domaine de la formation à distance.
Dans le cadre de l’amélioration de nos méthodes d’enseignement et de l’intégration des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) , on a procédé à l’élaboration des modules d’auto-apprentissage du certificat des études complémentaires de proctologie, destinés aux résidents et aux spécialistes en gastro-entérologie et en chirurgie générale et sa mise en ligne sur la plateforme de l’université virtuelle de Tunis (UVT), leur permettant d’apprendre à leur propre rythme et de définir des parcours d’apprentissage personnels en fonction de leurs intérêts et besoins individuels.
Hammami Aya est assistante Hospitalo-universitaire au CHU Sahloul de Sousse et à la Faculté de Médecine de Sousse, Université de Sousse, Tunisie.
Fiche technique
- Auteur
- AYA HAMMAMI
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
30 autres produits dans la même catégorie :
Voir toutOBSTACLES LINGUISTIQUES LIÉS À L'APPRENTISSAGE DES CONCEPTS GÉOLOGIQUE
- Nouveau
Education à la Santé Sexuelle en milieu scolaire au Bénin en 2021
- Nouveau
L’entrepreneuriat social au Maroc: Etat des lieux et principaux enjeux
- Nouveau
Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d’apprentissage
- Nouveau
Rôle de l'allo-confrontation collective dans l'apprentissage clinique
- Nouveau
Éducation des besoins spéciaux: Guide pratique pour les enseignants
- Nouveau
Eléments de dissertation et d’initiation à la rédaction française
- Nouveau
L’épidémiologie sur initiation au logiciel SPSS Tome 1
- Nouveau
Épidémiologie sur SPSS, statistiques descriptives Tome 2
- Nouveau
Guide Pratique pour la rédaction de Mémoires de Stage Professionnel
- Nouveau
L'intégration sociale des personnes handicapées mentales
- Nouveau
Conditions de travail et contexte d’enseignement
- Nouveau
LE TEST DE CONCORDANCE DE SCRIPT COMME OUTIL D’EVALUATION FORMATIVE
- Nouveau