Fonction didactique de l'effet d'intensité dans le conte
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Fonction didactique de l'effet d'intensité dans le conte

YAO KOUADIO JEAN

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Le travail intitulé « Fonction didactique de l’effet d’intensité dans le conte » a pour ambition de montrer que l’effet d’intensité joue un rôle pédagogique dans la formation initiatique, selon le contexte de la civilisation africaine où le conte va au-delà de la fonction ludique.

Le travail dont le titre est « Style journalistique à l’épreuve de la norme grammaticale : cas de la presse écrite ivoirienne » prend en compte une préoccupation qui se résume en ces termes : l’écriture journalistique qui privilégie l’essentiel et l’économie des mots doit-elle fouler aux pieds les normes de l’écriture de la langue française? L’analyse de cette problématique a conduit à une investigation des écarts d’emplois, des transgressions possibles qui naissent de l’écriture des articles des journaux.

« Le positionnement de l’adjectif qualificatif comme élément d’objectivité et d’expressivité » prend en compte l’antéposition, la postposition, la dislocation, le détachement en tête de phrase.

« Adverbe de négation : place et portée littéraire » ambitionne de réfléchir à l’importance de l’emploi des termes de la locution et de la négation dans le texte.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Dr.

Yao Kouadio Jean est Enseignant-Chercheur de Lettres Modernes, ayant pour option, la grammaire et la linguistique du français.

Il se spécialise en grammaire normative.

Il axe pour la plus part de ses recherches sur l’importance de l’adjectif qualificatif et de l’adverbe, deux classes grammaticales tant utilisées par l’usager de langue.


Fiche technique

Auteur
YAO KOUADIO JEAN
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2017
Pages
60

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