Enseignement du français langue étrangereau Burundi; quelles compétences ?
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Ce livre fait profiter aux lecteurs d’une vérité produisant en nous un fruit magnifique de qualité précieuse que nous partageons avec la société des hommes et la communauté des sciences.
Ce fruit est le savoir.Nous avons, fondamentalement produit cet ouvrage pour contribuer à la visibilité, au rayonnement et au prestige de cette structure.
Nous y avons fait l’œuvre d’un immense intérêt à l’égard de nos populations, nos étudiants, nos personnels Académique, scientifique et Administratif, pour leur témoigner l'amour que nous avons pour elle.
Ils s'en serviront toutes les fois qu'ils auront besoin de la découvrir, la comprendre et la promouvoir dans le contexte de l’innovation et de la valorisation.Ce livre présente concrètement, sur la Faculté, l'historique, la localisation géographique.
Il renseigne sur sa structure, son personnel et ses étudiants des différents cycles.
De plus, il ressort les programmes de formations, le plan d’action, les débouchés professionnels et le catalogue des Thèses Doctorales.
Il assure son contenu comme un ensemble des données pour des chercheurs intéressés par cette structure.
Docteur en Sciences de l'Éducation; Spécialiste en Psychopédagogie; Expert des questions de l’Éducation, de l'Humanisme et du Développement Humain et Social; Consultant en organisation, législation et sécurité en Éducation; Maître de la Chaire Scientifique de la Psychopédagogie Ouverte à l'Université de Lubumbashi et Professeur Ordinaire.
Fiche technique