Capital social de la famille
persévérance et réussite scolaire atypique des élèves du secondaire au Burkina Faso
Le capital social tire sa pertinence d’atout éducatif à valeur exponentielle par sa capacité articulatoire de mécanismes et processus dynamiques favorisant la persévérance et la réussite atypique.
Les normes et les valeurs sociales, engendrent la confiance et la réciprocité, marquant ainsi l’échange dans les communautés qui concrétisent l’action réticulaire énergique pour la résolution efficace des problèmes éducationnels.
Le capital social s’arc-boute à trois types de liens (attachement, liens de contacts entre les différentes couches sociales et liens d’accointance avec des amis).
Ce sont des attaches sociales dont les avantages outrepassent les inconvénients.
Le numérique symbolise un capital social qui s’instaure comme une aubaine pour l’individu et la communauté ainsi qu’une ressource sociale structurelle incitant à l’altruisme, à la compassion, à la solidarité et signant le recul de l’indifférence.
Ce capital social s’institue comme le ‘chaînon manquant’, la variable précieuse ambulatoire s’articulant autour des échanges informels de coopération avec des groupes hybrides sur le web.
Professeure agrégée, l'auteure a réussi le pari de s'insérer dans une dynamique de recherche endogène en sciences de l'éducation, de gestion et en ethnographie.
Dans une Afrique qu'elle étudie en profondeur, ses travaux par leur qualité ont pour ambition d'optimiser les pratiques par la révision de politiques éducatives et socioculturelles.
Fiche technique
- Auteur
- SALIMATA TRAORÉ RAWLINGS
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Année
- 2017
- Pages
- 256
- Pays
- Burkina Faso
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