L’impact du numérique sur les CDI et bibliothèques pendant la Covid-19
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Le phénomène des enfants vivant dans la rue est un fait social dérangeant et préoccupant pour les chercheurs et les professionnels du du travail social de par sa persistance, sa complexité et surtout sa mutation.
On constate une amplification de ses conséquences : compromission de l’éducation de base, violence, délinquance, traite et exploitation et surtout, tendance à l’enracinement à la rue.
Cette réalité joue sur les perceptions et les logiques institutionnelles mettant en déroute les processus et les stratégies de la réinsertion sociale.
A travers cette recherche, nous avons voulu interroger les facteurs de rétention des enfants dans la rue.
Ainsi, nous avons analysé l’environnement socio-familial et son degré d’influence, l’environnement social de la rue et ses différents champs d’influence, les pratiques institutionnelles.
Tous ces univers comportent des dynamiques sociales conflictuelles qui contredisent le statut et les dispositions identitaires des enfants.
Jérémie Naba WANGRE est Sociologue-Inspecteur d’Éducation Spécialisée.
Diplômé de l’Université de Ouagadougou, de l'Institut 2iE et de BIOFORCE Développement.
Il est titulaire d'un Master en Innovations Développement des Sociétés Option Management des Projets.
Actuellement Chargé des Programmes et Suivi-Evaluation à la Croix-Rouge Burkinabè.
Fiche technique