Dispositifs didactiques de plateforme formation-enseignement
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Dispositifs didactiques de plateforme formation-enseignement

RENÉE SOLANGE NKECK BIDIAS

64,90 €
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Education à l'Environnement

Dans un espace virtuel, l’étude suggère des dispositifs didactiques comme une offre de signification aux usagers enseignants sur une plateforme de formation et d’enseignement.

Elle se fonde sur le champ théorique de l’intervention éducative.

Les orientations se situent dans le cadre du paradigme de recherche interprétatif et critique avec en filigrane la problématisation.

La méthodologie porte sur un échantillonnage de type intentionnel, non probabiliste, et un recours à six approches méthodologiques (qualitative, étude de cas, étude à volet théorique et à volet empirique, collaborative, évaluative et spéculative).

Les dispositifs didactiques élaborés induisent des systèmes de variables permettant d’observer l’évolution d’un modèle comportemental de l’enseignant formateur.

Leurs conditions de mise en œuvre se structurent à la fois sur des facteurs d’historicité et des dimensions de fonctionnement tenus par l’institutionnalisation ainsi que par la mise au point sur base d’un processus d’anasynthèse intégrant un management de la qualité appliqué à l’éducation.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Renée Solange NKECK BIDIAS a été successivement professeure de Lycées,des ENIEG, Inspecteure de Pédagogie National.Titulaire d’un Doctorat Unique en Didactique des disciplines et évaluation,elle est actuellement Chef de Département de didactique des disciplines à la Faculté des Sciences de l’éducation de l’Université de Yaoundé


Fiche technique

Auteur
RENÉE SOLANGE NKECK BIDIAS
Langue
Français
Éditeur
Presses Académiques Francophones
Année
2015
Pages
340
Pays
Cameroun Cameroun

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