Le sens de la responsabilité de l'éducation humaniste chez Maritain
L'implication pédagogique de la Responsabilité
La connaissance de l’éduqué est requise et mérite d’être prise en compte.
L’éducateur doit comprendre que chaque éduqué qui se présente à lui est un sujet unique, il doit donc chercher à connaître l’enfant afin de mieux l’éduquer.
Négliger ces paramètres, c’est méconnaître la personne de l’éduqué.
Dans le domaine de la politique, l’éducation devrait contribuer à former une société démocratique dans laquelle chacun participe de façon active et effective.
En D’autres termes, il faut que les citoyens adhèrent et aspirent individuellement ou collectivement à l’idéal de construction d’une société parce que la démocratie ne peut se réaliser qu’avec des citoyens conscients, autonomes et aptes à assumer des responsabilités ; enfin, l’agent principal de l’éducation est l’éduqué qui devrait être au centre de son éducation, il faut dont valoriser et encourager ses dispositions afin qu’il se sente actif.
Hilaire Munini Kante est né à Kalo (Province de Bandundu République Démocratique du Congo).
Il est trappiste (N.D.de l’Emmanuel), titulaire de Deux Licences, l’une en pédagogie appliquée à l’ISP DE Kikwit (RDC) et l’autre en Philosophie Classique à l’Université Catholique de l’Afrique Centrale(Cameroun).
Fiche technique
- Auteur
- HILAIRE MUNINI
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Année
- 2013
- Pages
- 104
- Pays
- Cameroun
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