Référentiel d'évaluation pour les programmes d'enseignants
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Référentiel d'évaluation pour les programmes d'enseignants

RITA BISSOONAUTH

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Référentiel d'évaluation de programmes de formation à distance des enseignants en Education Relative à l'environnement

Cette recherche a pour but de mieux comprendre la problématique de l'évaluation de programmes de formation à distance des enseignants en éducation relative à l'environnement (ERE) et de proposer des éléments d'un cadre de référence pour éclairer ou structurer les processus d'évaluation de tels programmes.

Le référentiel est construit à partir de la notion de programme et s'appuie sur une clarification du réseau notionnel associé.

Il intègre des objets et des critères d'évaluation retenus lors d'une analyse préalable de divers référentiels existants en éducation relative à l'environnement, en formation des enseignants et en formation à distance.

Il est également constitué d'autres éléments jugés pertinents et explicités dans le cadre théorique de cette recherche.

Ce référentiel se présente comme un référentiel- cadre, une source d'inspiration pour éclairer et enrichir la tâche d'évaluation de programmes de formation à distance des enseignants en éducation relative à l'environnement (ERE), en fonction des particularités spécifiques de chaque programme et de chaque contexte.

Format : Papier

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Dr Rita Bissoonauth est née à l''Ile Maurice.

Elle a fait des études de Biochimie en France et son Doctorat en éducation à Montréal au Canada.

Elle a travaillé comme professeure au Mauritius Institute of Education.

Elle est présentement chargée des politiques éducatives à la Commission de l''Union Africaine à Addis Abeba en Ethiopie.


Fiche technique

Auteur
RITA BISSOONAUTH
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Pages
504

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