

Les principaux objectifs de "L’APPROCHES PÉDAGOGIQUES ET CONCEPTS DE L’ENVIRONNEMENT ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE" sont ; l’analyse les valeurs relatives à la nature et à l’environnement, la définition des concepts « nature, environnement et développement durable », l’étude de la disciplinarité des concepts internationaux de développement durable plus particulièrement à l’échelle marocaine et finalement ; une étude empirique sur les pratiques des enseignants stagiaires sur l’éducation à l’environnement et au développement durable.
L’éducation à l’environnement et au développement durable s’appuie sur l’intégration des thèmes, des concepts et des enjeux du développement durable dans les programmes d’enseignement, dans les formations des enseignants et des personnels d’encadrement, dans les projets des établissements scolaires et dans la production de ressources pédagogiques...Ce travail n’est qu’une étape dans la série éducative pour la découverte des milieux marocains.
Atteindre les objectifs mondiaux impliquera que les gouvernements, le secteur privé, la société civile et les citoyens agissent de concert.
C’est ainsi que nous léguerons un monde meilleur aux générations futures.
Professeur chercheur, Centre Régional des Métiers de l’Éducation et de la Formation (CRMEF), Fès, Maroc.
Docteur en Biotechnologie et Docteur en Chimie de l’environnement.
Membre permanent au laboratoire Didactiques et Innovations Pédagogiques (CRMEF).
Membre associé au laboratoire Génie des Matériaux et Environnement, FSDM, USMBA, Fès, Maroc.
Fiche technique