L'identité professionnelle des futurs professeurs
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L'identité professionnelle des futurs professeurs

ABDELILAH CHARYATE

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La recherche en Psychologie Sociale du Travail s’intéresse à l’étude des parcours professionnels en général.

Dans ce e travail je mets l'accent en particulier, sur la profession d’enseignement en vue d’identifier les premiers signes de la construction de l’identité professionnelle, puisque c’est à cette étape que les futurs professeurs expriment les composantes de la gestion de leur formation de base à travers certaines dimensions, comme leurs attitudes envers la profession d’enseignement, leurs représentations de la pratique professionnelle et leur degré de satisfaction à l’égard de la formation de base.

Le résultat de cette recherche a permis d’identifier quelques facteurs ayant un impact sur le processus du développement de l’identité professionnelle des futurs professeurs, et ce à travers la mise d’accent sur un certain nombre de centrations qui constitue le noyau qui contribuent au développement de cette identité professionnelle.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Docteur en Psychologie du Travail ; Professeur / Formateur, des Sciences de l’éducation Centre Régional des Métiers de l’Education et de la formation (CRMEF) Rabat Maroc, depuis 2005 ;Coordinateur du cycle de formation des cadres de l’administration pédagogique, au CRMEF de Rabat depuis 2014.


Fiche technique

Auteur
ABDELILAH CHARYATE
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2019
Pays
Maroc Maroc

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