Etat d'Avancement de la Politique de décentralisation de l'Education
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La Province de Kigali-Ngali, Rwanda en 2004
La décentralisation prend sa place dans les exigences de restructuration et de modernisation des administrations publiques.
L’implication de la population dans la gestion des affaires la concernant est la plus recherchée.
Au Rwanda, la décentralisation s’exécute selon les domaines d’activités.
En éducation, elle est devenue une réalité depuis mai 1997.
A travers les données recueillies auprès des acteurs de l’éducation en Province de Kigali-Ngali, nous dégageons l’état d’avancement de la politique de décentralisation de l’éducation dans cette Province.
Valens Mbarushimana travaille actuellement pour le Collège de Medecine et des Sciences de la Santé de l'Université du Rwanda.
Il a obtenu une Licence en Sciences de l'Education en 2004 et un diplôme de Maitrise en Santé Publique délivré par l'Université Nationale du Rwanda en 2011.
Il est enseignant et chercheur assistant à l'Université du Rwanda.
Fiche technique
- Auteur
- VALENS MBARUSHIMANA
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Année
- 2015
- Pays
Rwanda
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La Province de Kigali-Ngali, Rwanda en 2004
La décentralisation prend sa place dans les exigences de restructuration et de modernisation des administrations publiques.
L’implication de la population dans la gestion des affaires la concernant est la plus recherchée.
Au Rwanda, la décentralisation s’exécute selon les domaines d’activités.
En éducation, elle est devenue une réalité depuis mai 1997.
A travers les données recueillies auprès des acteurs de l’éducation en Province de Kigali-Ngali, nous dégageons l’état d’avancement de la politique de décentralisation de l’éducation dans cette Province.