La pédagogie de la CAVA Tome 3

Ce Tome III de la CAVA souligne le soutien de la politique d’innover le système du travail au lieu de vivre dans la routine et finir avec l’esprit conservateur.

De ce fait, l’accompagnateur ou le leader et l’apprenant (collaborateur) doivent vivre dans une interaction lors de la réalisation d’une activité planifiée, exigeant l’auto-formation, la participation de tous, le sens élevé de responsabilité à tout le niveau, c’est-dire que tous les acteurs sont invités à intérioriser l’esprit innovant de la CAVA, qui vise à redynamiser la prévision et la protection grâce à la (au): prévention et protection de l’enfance, tolérance et corruption zéro, guide prévention et de protection de l’enfance contre les violences, gestion rationnelle d’une entreprise culturelle.