Comportements de parents des diplômés d’état face à la réussite à l’examen d’état

Dans cet ouvrage, l’auteur s’intéresse aux comportements que les parents manifestent à l’endroit de leurs enfants, dans l’ultime but de les accompagner à la réussite scolaire aux épreuves nationales de fin d’études secondaires en République Démocratique du Congo, dénommée Examen d’État.

La réussite scolaire fait l’objet d’importantes préoccupations aussi bien dans les milieux scolaires que dans la société en général.

Ainsi, l’augmentation du taux de réussite scolaire est devenue un objectif parmi tant d’autres à atteindre.

Les parents, l’école et les partenaires éducatifs sont concernés par les pistes soulevées dans cet ouvrage, afin de tenter d’augmenter, à travers leur accompagnement, les chances de réussite scolaire des jeunes.