L'expression écrite en classe de langue
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L'expression écrite en classe de langue

ZEFERINO MANUEL SALDANHA

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Production écrite en FLE des étudiants de la 1ère année de Linguistique/Français de l'ISCED de Lubango

Ce mémoire de Master 2 est le fruit de réflexions sur la double dimension de la communication en classe de langue, notamment le langage oral et le langage écrit.

Le travail réalisé est centré sur la communication écrite en considérant son importance dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère.

Comme les étudiants du parcours FLE de l'ISCED de Lubango éprouvent des difficultés en production écrite sur les plans lexical, syntaxique,morphologique, sémantique et orthographique, liées à leur origine sociale, culturelle et à leur langue source (portugais), dans cette étude, les erreurs commises sont relevées et analysées pour répondre aux questions: pourquoi et sous l'effet de quels facteurs les étudiants commettent cette sorte d'erreurs? Comment franchir ces difficultés éprouvées par les apprenants en production écrite? La remédiation didactique est fondée sur la typologie des erreurs.

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Zeferino Manuel SALDANHA, docteur en Sciences du Langage à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour, professeur de l'ISCED (Institut Supérieur de Sciences de l’Éducation) de Lubango.

Il enseigne la linguistique, la psycholinguistique et la Sociolinguistique dans le parcours FLE.


Fiche technique

Auteur
ZEFERINO MANUEL SALDANHA
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2017
Pays
Angola Angola

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