Une Ontologie de Référence pour le Domaine de l’Enseignement Supérieur
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Une Ontologie de Référence pour le Domaine de l’Enseignement Supérieur

LEILA ZEMMOUCHI-GHOMARI

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Dans le contexte du web sémantique, les ontologies jouent un rôle prépondérant dans la spécification des connaissances de manière standard afin de permettre l’interopérabilité entre différents systèmes.

Néanmoins, ces ontologies qui ont été créées pour permettre le partage et la réutilisation des connaissances entre communautés d’utilisateurs sont devenues elles-mêmes source d’hétérogénéité.

D’où le besoin d’une ontologie commune pour chaque domaine de connaissance qui devra préalablement être approuvée et validée par les experts du domaine comme étant l’ontologie de référence de ce domaine.

Cette ontologie de référence devra répondre à certaines caractéristiques, c.a.d, englober les concepts centraux, communs et pertinents relatifs au domaine de connaissances et avoir une large couverture du domaine d’intérêt afin de répondre aux besoins de n’importe quelle application spécifique concrète relative à ce domaine.

Parallèlement à cela, l'Enseignement Supérieur doit relever le défi des nouvelles technologies qui améliorent la manière dont les connaissances doivent être gérées.

C'est pourquoi, nous avons entrepris la construction de HERO "Higher Education Reference Ontology".

Format : Papier

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Quantité
Disponible

Leila Zemmouchi-Ghomari est Docteur en informatique, option: systèmes d'information et de connaissances, diplômée de l'ESI (École Nationale Supérieure d'Informatique) d'Alger, Algérie.

L'auteur occupe actuellement le poste d'Enseignant-Chercheur à l'USTHB (Université des Sciences et des Technologies Houari Boumèdiene) à Alger.


Fiche technique

Auteur
LEILA ZEMMOUCHI-GHOMARI
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2015
Pays
Algérie Algérie

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