

Les « à-côté » de l’enseignant au Cameroun. Problématique du revenu et de son impact sur le rendement professionnel
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Le présent ouvrage est destiné à tout doctorant en quête de repères et balises méthodologiques.
Que faire lors de la rédaction ? Quelle méthode faudrait-il adoptée ? Comment se comporter lors de la soutenance ? Comment valoriser son travail ? Autant d'interrogations pertinentes que le présent Guide tente d'apporter des réponses en décrivant les différentes étapes de la réalisation d’une «Bonne Thèse».
Traitant du fond comme de la forme, cet outil méthodologique sera utile au Thésard pourvu qu’il en prenne connaissance dès l’entame de sa formation post-graduée.
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Professeur des Universités en exercice, impliqué dans diverses entités de recherche: Laboratoires, Réseaux et Projets.
Près de 80 Thèmes dirigés et soutenus dans les 3 cycles de formation se rapportant aux questions des régions arides et semi-arides.
Plus de 100 Contributions Scientifiques entre articles et conférences outre de 03 ouvrages édités.
Fiche technique