La formation professionnelle en entreprises sénégalaises
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Depuis son plus jeune âge, chaque individu est amené à se former et à se développer.
De l’éducation première des parents à la clôture de ses études, l’individu apprend.
Puis, lors de l’entrée dans l’organisation, le service formation prend en charge une partie de l’intégration une trentaine d’années la formation professionnelle tout au long de la vie.
L’employeur est tenu de prendre des dispositions nécessaires pour maintenir le salarié opérationnel sur son poste de travail, mais aussi de développer la capacité du salarié à trouver un emploi.
Toutefois, les acteurs intervenant dans ce domaine sont nombreux et les processus complexes.
Cette étude s’interroge sur la prise en compte de tous ces acteurs et le processus d’élaboration et de mise en œuvre d’un plan de formation en entreprise et plus particulièrement le cas de la Brioche dorée Sénégal.
A partir d’une étude empirique, nous proposons ainsi de détailler quelle est la démarche à suivre dans la conception et la mise en œuvre d’un plan de formation en lien avec tous les acteurs de l’entreprise.
Né le 15 novembre 1993 à N'zérékoré en Guinée, Pépé Carlos Gbamou est titulaire d'une licence en Gestion d'Entreprises à l'Université de Kankan (Guinée).
En 2018 il obtient un Master en Gestion des Ressources Humaines à l'ISEG de Dakar.
Il est aussi titulaire d'un master en Management de projets internationaux à l'Université Senghor à Alexandrie.
Fiche technique
- Auteur
- PÉPÉ CARLOS GBAMOU
- Langue
- Français
- Marque
- Omniscriptum
- Année
- 2019
- Pages
- 68
- Pays
Guinée Conakry
Depuis son plus jeune âge, chaque individu est amené à se former et à se développer.
De l’éducation première des parents à la clôture de ses études, l’individu apprend.
Puis, lors de l’entrée dans l’organisation, le service formation prend en charge une partie de l’intégration une trentaine d’années la formation professionnelle tout au long de la vie.
L’employeur est tenu de prendre des dispositions nécessaires pour maintenir le salarié opérationnel sur son poste de travail, mais aussi de développer la capacité du salarié à trouver un emploi.
Toutefois, les acteurs intervenant dans ce domaine sont nombreux et les processus complexes.
Cette étude s’interroge sur la prise en compte de tous ces acteurs et le processus d’élaboration et de mise en œuvre d’un plan de formation en entreprise et plus particulièrement le cas de la Brioche dorée Sénégal.
A partir d’une étude empirique, nous proposons ainsi de détailler quelle est la démarche à suivre dans la conception et la mise en œuvre d’un plan de formation en lien avec tous les acteurs de l’entreprise.