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Perspectives méthodologiques des manuels de langue en Afrique
YIBOE KOFI TSIVANYO
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Introduire les bases de la dynamique dans l'enseignement au Burundi
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Apprentissage de l'orthographe par les multimédia en classe de 3ème
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Didactique du FLE dans les universités d'État du Cameroun
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La question de la didactique de la poésie: à partir du rap camerounais
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IBITOBI VICTORIN ABATTAN
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La place et le rôle des problèmes de construction géométrique
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Place de l'histoire des mathématiques dans le cursus et les pratiques
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Le Compte rendu critique de lecture : Précis de méthodologie
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Atténuation d'obstacle épistémologique dans la cinématique des fluides
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